Областной конкурс на знание русского языка среди школьников 7-8 классов «Грамотеи.РУ» проводится во Владимирской области шестой год подряд, начиная с 2017 года.
Каждый год для сюжета игры знатоков русского языка выбираются различные темы. В 2018 году мероприятие проходило в рамках Года добровольцев, и его сюжетной основой стала повесть А.Гайдара «Тимур и его команда». 2019 год – Год театра – напомнил о хорошо известной книге А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». Незабываемое путешествие в волшебный мир устного народного творчества ребята совершили в год VI Всемирной фольклориады. А в 2021 году грамотеи отправились путешествовать вместе с героями повести нашего земляка В. Солоухина «Владимирские просёлки». Меняются сюжеты, книги, которые открывают для себя подростки, неизменным остается одно: жажда новых знаний и искренняя любовь к родному языку, стране, ее культуре.
В 2022 году конкурс посвящен теме экологии языка – эколингвистике. Это такое направление лингвистической теории и практики, которое, с одной стороны, связано с изучением факторов, негативно влияющих на развитие и использование языка, а с другой стороны, – с поиском путей и способов обогащения языка и совершенствования практики речевого общения.
В полуфинальном (дистанционном) этапе областного конкурса «Грамотеи.РУ» 2021-2022 учебного года приняли участие 105 обучающихся 7-8 классов в составе 21 команды из всех муниципальных образований Владимирской области.
На этом сложном и интересном пути ребят поддерживали 30 руководителей команд – учителя русского языка и литературы.
Прежде чем начать выполнение тематических заданий этапов конкурса, команды создали свою страничку на сайте «WikiВладимир», которая стала для каждого участника территорией творчества и своеобразным дневником совместной работы.
На первом этапе игры участники конкурса искали ошибки в рекламе, местной прессе (за исключением интернет-изданий), общественном транспорте, объявлениях в учреждениях, частных объявлениях, на ценниках товаров и т.п. в родном городе или поселке.
На втором этапе конкурса юные лингвисты познакомились с жизнью и научной деятельностью наших известных земляков В.И. Чернышёва и Л.И. Скворцова; изучили главу книги К.С. Горбачевича «Изменение норм русского литературного языка», посвященную изменениям акцентологических норм. Опираясь на полученные знания, они находили в работе В.И.Чернышёва «Русское ударение. Пособие к его изучению и употреблению» примеры архаичного ударения в словах разных частей речи, встречающихся в классических художественных произведениях.
На третьем этапе школьники размышляли над вопросами: «Всегда ли неологизмы засоряют наш язык? А может быть, они имеют право на существование?», примеряли на себя роль лексикографов и общими усилиями создавали словарь неологизмов «Владимирские грамотеи предлагают!».
А на последнем этапе каждая команда попробовала себя в роли школьной агитбригады, подготовив выступление в защиту родного языка.
Командную работу оценивало компетентное жюри, состоящее из преподавателей Педагогического института ВлГУ и ГАОУ ДПО ВО ВИРО, а также опытных и творческих учителей-словесников области.
Победителями полуфинала признаны шесть команд. Эти команды примут участие в игре за столиками финала конкурса, который пройдёт в очном формате на базе детского технопарка «Кванториум-33» 31 марта 2022 года.
Победители
полуфинального этапа областного конкурса «Грамотеи.РУ»
2021-2022 учебного года
|
№ |
ОО, территория |
Название команды |
| 1. |
МБОУ Куриловская ООШ Собинского района |
«Истоки» |
| 2. |
МБОУ г. Владимира «СОШ № 10» |
«ЧАРОВНИЦЫ» |
| 3. |
МБОУ г. Коврова «СОШ № 15» |
«КИТ» |
| 4. |
МБОУ «Средняя школа №1» |
«Любознайки» |
| 5. |
МБОУ «СОШ № 2» г. Гусь-Хрустального |
«Экипаж» |
| 6. |
МБОУ «СОШ № 4» о. Муром |
«Толковики» |
15 команд, получивших статус участника полуфинального этапа областного конкурса «Грамотеи.РУ» 2021-2022 учебного года, приглашаются в качестве гостей финала и для игры с залом.
|
№ |
ОО, территория |
Название команды |
|
1. |
МБОУ «Боголюбовская СОШ» Суздальского района |
«Эврика» |
|
2. |
МБОУ «Малыгинская СОШ» Ковровского района |
«5-ка.ру» |
|
3. |
МБОУ Сергеихинская СОШ Камешковского района |
«Аврора» |
|
4. |
МБОУ г.Юрьев-Польского «Школа № 3» |
«Любители слова» |
|
5. |
МБОУ «СОШ № 2» г. Меленки |
«Бабочки» |
|
6. |
МБОУ СОШ №3 г. Петушки |
«Юные лингвисты» |
|
7. |
МБОУ «Чаадаевская СОШ» Муромского района |
«Хартия» |
|
8. |
МБОУ СОШ № 3 Гороховецкий район |
«Глаголем истину» |
|
9. |
МБОУ «Краснобогатырская СОШ» Судогодский район |
«Веди» |
|
10. |
«МБОУ СОШ № 1» г. Радужный |
«Фонетики» |
|
11. |
МБОУ «Нечаевская ООШ им. А.В.Горшкова» Гусь-Хрустального района |
«Авангардисты» |
|
12. |
МБОУ «Новлянская СОШ» Селивановский район |
«Русаки из глубинки» |
|
13. |
МБОУ СОШ № 10 Александровского района |
«Ликбез» |
|
14. |
МБОУ «СОШ № 3» г. Вязники |
«Языковеды» |
|
15. |
МКОУ «Горкинская СОШ» Киржачского района |
«Всеведы» |
Всем ребятам, принявшим участие в полуфинальной игре, 31 марта будут вручены памятные подарки и дипломы, а педагогам – благодарственные письма Департамента образования Владимирской области.
Команда, победившая в финальной игре, будет представлять Владимирскую область на межрегиональном фестивале «Владимирские грамотеи приглашают…», который состоится 27-29 апреля 2022 года.
