заведующий кафедрой,кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования РФ, общий стаж работы – 38 лет, стаж работы по специальности – 38 лет
Актуальные вопросы развития профессиональных компетенций учителей математики в условиях введения модели аттестации на основе использования ЕФОМ», Москва, 2020 г.
Использование инструментов регионального сайта дистанционного обучения, Владимир, 2020 г.
Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего образования» по предмету «Математика», Москва, 2020 г.
Совершенствование предметных и методических компетенций пед. работников в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», Москва, 2020 г.
Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программа среднего общего образования по предмету «Математика», Москва, 2021 г.
Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область математика и информатика), Москва, 2022 г.
Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников, Москва, 2022 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
теория и методика обучения математике
основы проектной и исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС
формирование функциональной грамотности обучающихся
организация работы профессионального педагогического сообщества учителей математики https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Сообщество_учителей_математики
Корочина Оксана Петровна
методист кафедры, Победитель конкурса лучших учителей ПНПО 2008г., Почетный работник общего образования РФ, общий стаж работы – 38 года, стаж работы по специальности – 38 года
Обучение экспертов региональной предметной комиссии по проверке развернутых ответов участников единого государственного экзамена по учебному предмету «Математика», Владимир: РИАЦОКО , 2020, 2021, 2022 г. г.
Использование инструментов регионального сайта дистанционного обучения, Владимир, 2020 г.
Тьюторское сопровождение индивидуально-ориентированного профессионального развития педагогических кадров, Москва, 2021 г.
Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область — математики и информатика), Москва, 2021 г.
Подготовка специалистов ЦНППМ к работе с программами ДПО, включенными в Федеральный реестр, Москва, 2022 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
теория и методика обучения математике
Сцепина Любовь Петровна
методист кафедры, учитель математики высшей квалификационной категории, общий стаж работы - 24 года, стаж работы по специальности - 21 год
Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область- математика-информатика), Москва, 2021 г.
Организация работы над индивидуальным проектом с использованием инструментов СЭДО, Владимир, 2021 г.
Формирование математической грамотности школьников в урочной и внеурочной деятельности, г.Владимир, 2021 г.
Сертификация тьюторов регионального методического актива, Москва, 2022 г.
Математическая грамотность как важнейшая составляющая функциональной грамотности школьников, Владимир, 2022 г.
Система работы учителя по достижению планируемых результатов основной образовательной программы, Владимир, 2022 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
теория и методика обучения информатики и математики
Богданова Анастасия Олеговна
доцент кафедры, кандидат педагогических наук, общий стаж работы - 13 лет, стаж работы по специальности - 13 лет
КПК:
Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область — естественнонаучные предметы), Москва, 2021 г.
Тьюторское сопровождение педагогов центра «Точка роста» по реализации образовательных программ по биологии с использованием современного оборудования, Москва, 2021 г.
Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся при изучении раздела «Генетика» на уроках биологии, Москва, 2021 г.
Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования, Владимир, 2022 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
дидактика (конструирование учебных заданий, направленных на формирование УУД), методика преподавания биологии, формирование естественнонаучной грамотности у школьников в учебной деятельности, научно-методическое сопровождение реализации программы воспитания в урочной деятельности и в работе классного руководителя.
Баранова Маргарита Михайловна
методист кафедры, общий стаж работы - 12 лет, стаж работы по специальности - 12 лет, учитель физики высшей квалификационной категории
