Сведения о реализуемых образовательных программах

Размер шрифта

Цвет шрифта

Изображения

Черно белые

Показать

Скрыть

Интервал букв

Стандартный

Средний

Большой

Межстрочный интервал

Одинарный

Полуторный

Двойной

Выравнивание

По ширине

Отключить

Прослушать:

Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter

Остановить чтение

Обычная версия сайта

Написать нам

Дополнительные профессиональные программы
(повышение квалификации)

Цифровые трансформации деятельности школьной библиотеки

Администрирование информационной системы "Кадровый профиль образования"

Администрирование информационной системы "Платформа сайтов"

Основы администрирование автоматизированной информационной системы "Электронный детский сад" (для начинающих базовый курс)

Создание учебного аудио и видео контента с использованием цифрового оборудования

Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике

Инженерная графика и 3D дизайн

Нейросети для учителей: от теории к практике

Методика подготовки учащихся к ОГЭ по информатике

Организация учета питания в общеобразовательных организациях в региональной АИС "Питание"

Основы администрирования отечественных дистрибутивов на базе Linux

Основы программирования на языке Python

Применение системы Яндекс.Контест на уроках информатики

Применения цифровых образовательных технологий при изучении предметов естественно - математического цикла с целью индивидуального процесса обучения

Проектная деятельность в условиях ЦОС

Применения офисного "Р7-Офис" в работе педагога

Реализация программ образовательной робототехники в общем и дополнительном образовании

Цифровая образовательная среда: модели и аспекты управления

Цифровые риски и безопасность современного педагога в Интернет

Применения офисного пакета LibreOffice в работе педагога

Администрирование информационной системы "Электронный детский сад" (для опытных пользователей)

Использование средств арт - терапии в коррекционной деятельности педагога - психолога при работе с негативными эмоциями

Креативное мышление как один из базовых компонентов функциональной грамотности

Медиация: принципы, условия, инструменты

Между "хочу" и "надо" - формирование мотивационной сферы подростка

Нейропсихологическая коррекция дефицитов развития когнитивных функций

Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока

Современная методика преподавания физической культуры и актуальные педагогические технологии в условиях реализации обновленных ФГОС

Психолого - педагогические особенности общения с современными школьниками

Психолого - педагогическая поддержка и развитие детской одарённости

Реализация личности потенциала ребёнка с помощью технологий, развивающих "софт" - компетенции

Специфика обучения и коррекционно - развивающего сопровождения школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ)

Технологии активного обучения и методика преподавания физической культуры в условиях реализации обновлённых ФГОС

Основы профессиональной деятельности педагога ПОО в соответствии с требованиями стратегического развития СПО

Особенности организации профориентационной работы в образовательных организациях

Основные подходы и средства оценивания результатов образовательной деятельности в СПО

Преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования (гуманитарный профиль)

Преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования (технологический, естественно - научный профиль)

Развития профессионального компетентности педагогических работников СПО

Современные методы и образовательные технологии формирования профессиональных компетенций обучающихся в СПО

Эффективное управление ПОО в современных условиях

Эффективные модели и практики непрерывного педагогического образования

Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО

Механизмы и технологии формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста

Моделирование и проектирование конкурсных уроков учителя начальной школы

Организация педагогического процесса в соответствии с ФГОС ДО

Основы управления современной дошкольной организацией. Теория и практика методической деятельности в дошкольной организации

Особенности конструирования урока в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО

Педагогические технологии как средство познавательного развитяи детей дошкольного возраста

Поддержка инициативы детей дошкольного возраста в разных видах детской деятельности в условиях изменения ФГОС ДО

Педагогические условия формирования позитивных установок к разным видам труда

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО

Проектирование муниципальной системы партнерского взаимодействия детского сада и семьи

Современные образовательныетехнологии как средство достижения целевых ориентиров дошкольного образования

Специфика организации педагогического процесса в работе с детьми младенческого и раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Стратегия развития дошкольной образовательной организации: методический аспект

Управление системой дошкольного образования на муниципальном уровне в области взаимодействия ДОО с семьями воспитанников в условиях реализации ФОП ДО

Методика и практика углубленного изучения физики в классах технологического профиля

Формирование метапредметных результатов в процессе обучения химии в рамках реализации обновленных ФГОС

Практика конструирования учебных занятий с применением цифровой лаборатории по физике, направленных на формирование у школьников естественнонаучной грамотности

Особенности использования "Цифровой лаборатории по химии" в учебном процессе

Актуальные подходы к воспитанию детей и подростков

Технология подготовки учащихся к ВПР по биологии "Название программы"

Технология подготовки учащихся к ВПР по математике в условиях реализации ФОП ООО

Технология подготовки учащихся к итоговой аттестации по физике за курс основной и средней школы. Технология подготовки школьников к ВПР по физике в условиях реализации ФООП

Технология подготовки к итоговой аттестации по математике за курс основной и средней школы

Организация деятельности МО учителей биологии в условиях реализации обновленных ФГОС и ФООП

Организация деятельности МО учителей географии в условиях реализации ФООП

Организация деятельности МО учителей математике в условиях реализации ФООП

Организация деятельности МО учителей физики в условиях реализации ФООП

Технология подготовки учащихся к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по географии в условиях реализации ФООП

Практическая составляющая школьного курса "Биология" и "География"

Реализация ФООП и ФРП в работе учителя математики (очно - заочная форма обучения)

Реализация ФООП и ФРП в работе учителя химии, учителя биологии

Административно - хозяйственная поддержка и сопровождение деятельности общеобразовательной организации

Организация методической работы в образовательной организации: современные подходы и практики

Программа развития школы минпросвещения: проектирование преодоление дефицитов, разработка стратегии и тактики перехода в новое состояние

Профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних: управленческий аспект

Современные подходы к методической работе в образовательной организации

Специалист органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних: соответствие профессиональному стандарту

Технология проектного управления в профилактической деятельности ОО

Требования к образовательным организациям для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, установленные законодательством РФ

Требования к образовательным организациям, установленные законодательством РФ

Управление общеобразовательной организацией в условиях реализации обновлённых ФГОС, ФООП, и ФАООП

Управление процессом воспитания в образовательной организации

Управление системой комплексной безопасности ОО

Управленческие команды: особенности и ключевые факторы успешной работы

Успешный руководитель С(К)ОШИ/ДЕТСКОГО дома: особенности управления организацией

Формирование безопасной образовательной среды в процессе обучения и воспитания: требования и подходы

Система управления профилактической школьной неуспешности

Эффективный руководитель организации дополнительного образования: новые задачи и решения

Социальные сети как инструмент воспитания современных школьников

Современные подходы к организации деятельности классного руководителя

Современные технологии воспитания и социализации детей и подростков в учреждении интернатного типа и детском доме

Учитель и родитель: продуктивная коммуникация

Архитектура и дизайна в системе основного общего образования: содержание и методика преподавания

Современные аспекты преподавания темы "Великая отечественная война" в урочной и внеурочной системе

Особенности организации внеурочной деятельности по иностранному языку в соответствии с ФГОС

Эффективная подготовка обучающихся к проведению ВПР по истории и обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

Методика обучения декоративно-прикладному и народному искусству в системе общего и дополнительного образования: практикум

Технология подготовки обучающихся к выполнению заданий высокого уровня сложно ЕГЭ по истории

Технология подготовки обучающихся к выполнению заданий высокого уровня сложно ЕГЭ по обществознанию

Методика преподавания и содержание модуля "Живопись, графика, скульптура в условиях реализации обновленных ФГОС ФООП: практикум"

Актуальные подходы к преподаванию истрии родного края в основной школе

Развитие креативного мышления обучающихся на уроках иностранного языка

Личная образовательная траектория (ЛОТ) в мире неопределенности (методологический модуль в накопительной системе ПК)

Организация деятельности МО учителей изобразительного искусства, черчения и мировой художественной культуры по реализации Федеральной рабочей программы и подготовке к олимпиаде оп искусству

Организация деятельности МО учителей иностранного языка по реализации ФРП по иностранному языку

Организация деятельности МО учителей истории по реализации федеральной рабочей программы

Организация деятельности МО учителей музыки по реализации федеральной рабочей программы

Организация деятельности МО учителей русского языка и литературы в условиях реализации ФООП

Проектирование учебных занятий по иностранному языку с применением модульной технологии

Особенности реализации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО

Музейная педагогика как средство воспитания гражданственности, патриотизма, нравственных чувств обучающихся

Реализация современных музыкально-педагогических технологий в деятельности музыкального руководителя ДОО в соответствии с ФОП ДО

Специфика организации музыкальной деятельности в дошкольном возрасте. Пение

Методика преподавания курса "О сновы православной культуры" в условиях реализации обновленных ФГОС

Методика преподавания черчения в образовательной организации

Методическое сопровождение профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров

Реализация развития ФОП в работе учителя русского языка и литературы

Сопровождение деятельности педагога по реализации содержания ФРП НОО и ООО по изобразительному искусству

Сопровождение деятельности педагога по реализации содержания ФРП НОО и СОО по истории и обществознанию

Сопровождение деятельности педагога по реализации содержания ФРП НОО и ООО по музыке

Преподавание предметов "Родной (русский) язык" и "Родная (русская) литература" в новой коммуникативной реальности

Применение цифровых образовательных технологий и специализированных компьютерных программ при создании мультипликации и видеороликов в контексте реализации обновленных ФГОС и концепции художественного образования

Теория и методика преподавания русского языка и литературы

Теория и методика преподавания истории и обществознания

Система работы учителя по формированию функциональной грамотности обучающихся

Сопровождение учителя музыке по организации и работе с хоровыми и вокальными школьными коллективами

Реализация художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО: практикум

Совершенствование профессиональных компетенций учителя по развитию эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка. Реализация социокультурного подхода в обучении иностранному языку

Дополнительные образовательные общеразвивающие программы

Шахматы

Введение в естествознание

Введение в прототипирование

Введение в биологию и основы микроскопии

Генетика с основами генной инженерии в биоинформатике

Искусственный интеллект

Искусственный интеллект (ИИ)

Конвергентная медиажурналистика

Конвергентная медиажурналистика (уровень сложности: углубленный)

Медиа - мастер: как покорить мир SMM

Микропроцессорная техника

Молекуляроно - биологические и биохимические исследования клетки

Невидимый мир (Микробиология)

Основы общей химии

Основы проектирования и конструирования БВС

Особенности цитологических исследований

Применение технологий и инструментов искусственного интеллекта (ИИ)

Промышленный дизайн - проектный модуль

Промышленный дизайн (базовый курс)

Промышленный дизайн - основы прототипирования

Промышленный дизайн (общеобразовательная группа)

Прототипирование

Образовательная робототехника с использованием конструктора Robotis

SMM - мастерская: от идеи до тренда

Информационные технологии в робототехнике

Образовательная робототехника с использованием конструктора LEGO MINDSTORMS EV3

Технологии виртуальной и дополнительной реальности (VR / AR)

Образовательная робототехника на базе Arduino

Аэротехнологии (воздушная робототехника)

Владимирский край - территория ценностей и смыслов

Искусство быть собой

Художественное слово

Школа социального лидерства

Школа юных корреспондентов

Живопись

Спортивная гимнастика

Сведения об образовательной организации

Дополнительное образование детей

Дополнительное образование взрослых

Научно-методическая деятельность

Сведения об образовательной организации

Дополнительное образование детей

Дополнительное образование взрослых

Научно-методическая деятельность