Фокус-группа «Демонстрационный экзамен как инструмент взаимодействия профессионального образования с реальным сектором экономики» в рамках I Всероссийской научно-практической конференции «Советкинские чтения».

Итоги хакатона по промышленному дизайну подведены в Петрозаводске.

5–6 декабря 2025 года во Владимире, на базе Дворца детского (юношеского) творчества, прошли открытые региональные соревнования по подводной робототехнике. Мероприятие стало отборочным этапом Международного чемпионата под эгидой IFURS.

10 декабря 2025 года 3 400 юношей и девушек станут участниками Х Юбилейного Международного Кремлевского Благотворительного Кадетского Бала – МБКБ 2025, который уже вписан в Книгу рекордов России с фиксацией наибольшего количества кадетов в одной локации.

Подведены итоги регионального конкурса служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

4–5 декабря 2025 года во Владимире состоялась I Всероссийская научно-практическая конференция «Советкинские чтения», посвящённая актуальным вопросам развития среднего профессионального образования и его интеграции с реальным сектором экономики.

Завершилась соревновательная часть Финала национального Чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. Сборная команда Владимирской области принимала участие в трех номинациях.

5 декабря в Ильинской СОШ Судогодского района прошел образовательный интенсив «Формирование российского мировоззрения через осмысление традиционных духовно-нравственных ценностей российского общества в образовательном пространстве школы. Воспитание служением» для педагогов и специалистов системы воспитания.

4 декабря 2025 года состоялся Эпизод 1 третьего регионального Фестиваля одной химической задачи, организованный ЦПОД "Платформа Владимир" на базе школы №4 г. Собинка.

3 декабря 2025 года прошла торжественная церемония награждения победителей регионального конкурса «Техномир».

В конкурсе «Техномир» приняли участие 93 педагога из 15 муниципальных образований.

5 декабря в Московской области состоялось III Всероссийское совещание «Адаптация и социализация несовершеннолетних иностранных граждан в образовательной среде: проблемы, тенденции, перспективы».

Подведены итоги масштабного Всероссийского сетевого образовательного проекта агроэкологической направленности «Малая Тимирязевка», который проходил с марта по ноябрь 2025 года.

Подведены итоги федерального этапа Всероссийской открытой летней спартакиады среди обучающихся в организациях дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности в 2025 году.

2 декабря 2025 г. Владимирский институт развития образования провел в Суздале на базе ЦДО «Исток» областной семинар–практикум для опытных заведующих дошкольных образовательных организаций в рамках курсов повышения квалификации.

31 октября учащиеся биоквантума детского технопарка "Кванториум-33" ВИРО Акимова Диана, Локтина Анна и Казанская Таисия стали участницами V Международной научно-практической конференции "БИОНИКА-2025".

Подведены итоги регионального конкурса "Лучшая школа, свободная от психоактивных веществ".

Конкурс проводился Владимирским институтом развития образования с 10 сентября по 25 октября 2025 года.

3 декабря 2025 года подведены итоги регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России».

Сегодня, 4 декабря, в гостеприимных стенах Центра поддержки одарённых детей «Платформа-Владимир» в четвёртый раз проходит  ежегодный этап российской психолого-педагогической олимпиады имени К.Д. Ушинского.

В Москве 2-3 декабря 2025 года состоялся очередной Всероссийский форум учителей музыки и изобразительного искусства. Организаторы мероприятия – Министерство просвещения Российской Федерации и Центр всестороннего развития детей «Прогресс». Ключевым партнёром и площадкой форума стал Московский педагогический государственный университет.

3 декабря в 10.00 во Владимирском институте развития образования прошел региональный семинар «Векторы реализации Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста».