Функциональная грамотность

3 февраля 2022 года прошло областное совещание по вопросам организации международного исследования уровня функциональной грамотности учащихся  PISA(Programme for International Student Assessment). Это исследование проводится каждые три года, начиная с 2000. Исследование 2021 года сдвинулось на год из-за ковида.

В тестировании принимают участие  школьники и студенты колледжей старше 15 лет, но не старше 16 лет и 2 месяцев. PISA определяет не только уровень знаний школьников, но и умение практически их применять. 

Владимирская область в числе 43 регионов участвует в этом тестировании. Учащиеся пяти школ из Александровского, Кольчугинского, Юрьев-Польского районов и г. Владимира в апреле 2022 года  примут участие в международном исследовании PISA. Уже 4 февраля представители школ приняли участие во Всероссийском семинаре по формированию и оценке функциональной грамотности, проведенном командой Института стратегии развития образования Российской академии образования.  В начале февраля школам предстоит провести стартовую диагностическую работу на платформе «Российская электронная школа».

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Одной из главных задач национального проекта «Образование» является вхождение России в 10 лучших стран мира по качеству общего образования к 2024 году. Определяя положение России относительно других стран по качеству образования, мы будем опираться на результаты международных исследований PISA, PIRLS и TIMSS. Чтобы получать данные о состоянии нашей системы образования и видеть динамику каждый год, мы будем проводить оценку по стандартам исследования PISA»

На  Youtube-канале ВИРО-33  каждый вторник в помощь педагогам выходят вебинары по формированию функциональной грамотности