Организаторы форума – Министерство просвещения РФ, Академия Минпросвещения, администрация Владимирской области и департамент образования.
Участниками форума стали педагоги и руководители образовательных учреждений из 17 регионов ЦФО. Это Брянская, Белгородская, Владимирская, Воронежская, Ивановская, Костромская, Калужская, Курская, Липецкая, Московской, Орловская, Рязанская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Тульская, Ярославская области.
Участников приветствовала заместитель министра просвещения Татьяна Васильева (по видеосвязи). По ее словам, данный форум – это лишь одно из мероприятий, призванных создать профессиональные сообщества педагогов для решения задач, которые поставлены нацпроектом «Образование».
Губернатор Владимирской области Владимир Сипягин, назвавший форум «диалогом профессионалов», отметил, что с начала 2019 года в регионе-33 действуют уже 93 центра «Точка роста» и три детских технопарка, включая детский технопарк «Кванториум-33». 22 сентября планируется открыть первый в области школьный технопарк «Кванториум», а в течение недели начнет работать еще один центр «IT-куб».
Главу региона дополнила и.о. директора департамента образования Елена Запруднова. По ее словам, за три последних года в рамках нацпроекта «Образование» во Владимирской области открыто и действует в общей сложности 397 площадок, которые охватили различными образовательными программами свыше 100 тысяч детей.
В работе форума приняли участие и.о. директора Академии Минпросвещения РФ Павел Кузьмин, начальник отдела методологии и сопровождения реализации нацпроекта «Образование Михаил Воробьев, представители федеральных научных и образовательных организаций.
В первый день форума состоялись пленарные заседания, в ходе которых участники обсудили перспективы развития системы образования, в том числе заслушали опыт коллег из Воронежской, Липецкой областей, Великого Новгорода.
Форум продолжился еще два дня на разных площадках. Участники посетят образовательные учреждения в Муроме, Радужном, Владимире и на практике смогут оценить опыт своих коллег.
