Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
logotype

Во Владимире прошла Всероссийская ассамблея «Воспитатели России: воспитатели будущего»

6 ноября 2026 года в Образовательном центре №8 г. Владимира состоялась Всероссийская ассамблея «Воспитатели России: воспитатели будущего», организованная в рамках проекта «Воспитатели будущего: единство поколений, ценностей и цифровых решений». Ассамблея объединила профессиональный диалог о современных подходах к воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста и чествование лучших педагогов страны.

В мероприятии приняли участие 260 педагогов дошкольного и начального общего образования, студенты педагогических вузов и колледжей, лауреаты и победители XIV Всероссийского конкурса «Воспитатели России», руководители образовательных организаций, методисты и представители органов управления образованием из 37 субъектов Российской Федерации.

Деловая часть Ассамблеи прошла в формате межрегиональной дискуссионной площадки «От ценностей к практике: преемственность семьи, детского сада и школы в воспитании на основе традиционных российских ценностей».

Участники работали на пяти малых дискуссионных площадках:

1. «Жизнь как ценностный ориентир преемственности семьи, детского сада и школы: практики сохранения и укрепления здоровья детей» - модераторы Александр Павлович Щербак, к.п.н., доцент, заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России», и Наталья Михайловна Толкова, к.п.н., доцент, заведующая кафедрой дошкольного и начального образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО. Педагоги из Мурома, Камешково, Гусь-Хрустального и Коврова представили практики здоровьесбережения — от разговора о здоровье как ежедневной практике до технологии обучения навыкам спасения жизни для малышей и их родителей.

2. «Техническое творчество как практика воспитания ценностного отношения к созидательному труду» - модераторы Алла Анатольевна Чеменева, к.п.н., доцент, заведующая кафедрой дошкольного образования ГБОУ ДПО НИРО, и Оксана Ивановна Борисова, директор СОШ №1 г. Владимира. Участники обсудили выстраивание единой линии воспитания от семьи до школы и практики муниципального движения ИКаР: «Технические сказки», безэкранное программирование в ШР «Кроха», игропрактики на Ларчиках Воскобовича.

3. «Историческое просвещение: преемственность семьи, детского сада и школы (региональный компонент)» - модераторы Наталья Вячеславовна Страхова, к.ист.н., заведующая кафедрой ГАУ ДПО ЯО ИРО, и Ольга Евгеньевна Девятова, заведующая МБДОУ ЦРР-д/с №5 ЗАТО г. Радужный. Практики из Владимира, Коврова, Ярославля и Белгородской области — от передвижной выставки «Музей на колёсах» до интерактивно-иммерсивного путешествия по краеведческому музею детского сада.

4. «Цифровые инструменты как средство преемственности поколений и ценностей: от идеи до внедрения (на примере Владимирской области)» - модераторы Дмитрий Александрович Доник, председатель Совета ВОО «Воспитатели России», и Наталья Борисовна Потолицына, к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования ВИРО. Ключевая дискуссия — о цифровой среде как языке диалога поколений и единой «дорожной карте» цифровых компетенций от детского сада к школе.

5. «Единство народов России как ценностный ориентир преемственности семьи, детского сада и школы: практики поликультурного воспитания и формирования общероссийской гражданственности» - модераторы Марина Владимировна Катина, помощник Чрезвычайного и Полномочного Посла Республики Абхазия в Российской Федерации, исполнительный директор АНО ДПО «Воспитатели России», и Татьяна Владимировна Исмаилова, доцент кафедры дошкольного и начального образования ВИРО.

Параллельно работала выставка «Педагогический калейдоскоп: мозаика эффективных решений», где регионы представили более двадцати практик — от экотерренкуров и инженерной мастерской до цифрового инструментария альтернативной коммуникации для детей с ОВЗ.

Итогом экспертного обсуждения, в котором участники донастраивали модель управления эффективностью воспитательной деятельности, стал итоговый протокол решений, подготовленный для тиражирования в регионах. Модераторы малых площадок представили предложения по совершенствованию модели управления воспитательной деятельностью на уровнях дошкольного и начального общего образования во взаимодействии с семьями обучающихся.

По итогам экспертного обсуждения с выступлением перед участниками Ассамблеи выступила заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации Наталья Юрьевна Костюк и заместитель министра образования Владимирской области Ольга Владимировна Серегина.

Продолжением Ассамблеи стала торжественная церемония награждения победителей XIV Всероссийского конкурса «Воспитатели России». Организаторы подвели итоги федерального этапа конкурса и чествовали лучших педагогов из регионов России в восьми номинациях. Победителям вручены дипломы и награды, конкурсные практики представлены профессиональному сообществу как образцы работы, получившие высокую оценку Федерального экспертного совета.

Церемония завершилась общей памятной фотографией победителей, организаторов и почётных гостей.

Ассамблея подтвердила востребованность формата межрегионального диалога: участники договорились о дальнейших шагах - тиражировании материалов, проведении следующих мероприятий.

Фотобанк: https://disk.yandex.ru/d/NVsbFGUSX0kMRw

Видеоролик: https://vkvideo.ru/video-136185494_456239867

news

Возврат к списку