Конкурсные дни регионального конкурса «Педагог года Владимирской области» 2026

Конкурсные дни регионального конкурса «Педагог года Владимирской области»

1-2 апреля 2026 года на базе «Образовательного центра № 8» г. Владимира прошли конкурсные уроки. Открытые уроки финалистов демонстрировали передовые методики, высокую цифровую грамотность, умение работать с незнакомым классом и создавать интерактивную среду. А также отражали заявленную концепцию и иллюстрировали опыт работы педагога, его научные позиции, педагогические убеждения и технологии.

Главными героями конкурсных уроков стали ребята образовательного центра и наши конкурсанты.
Ребята 3 класса стали хранителями русских традиций и научились игре на деревянных ложках (учитель музыки Любимова Н.А.). Пятиклассники познакомились с историей региона, изучая гербы городов Владимирской области (учитель истории Богатова
Ю.Н.), изучили полезные ископаемые на уроке географии и побывали в национальном парке «Мещера» Гусь-Хрустального района (учитель географии Богданова М.В.), а в «литературном магазине» смогли купить самое дорогое - знания по русскому языку (учитель русского языка Фадеева Е.С.).
На уроке географии шестиклассники по теме «Почва - особое природное тело» узнали состав почвы и даже посадили для школы свои деревья (учитель географии Чуканов А.К.).
Восьмиклассники, изучая свойства магнитов, помогли заводу региона «Магнитрон» разработать специальное устройство по сбору магнитной крошки (учитель физики Киреева Н.В.). А на уроке информатики они заполняли таблицу истинности и расшифровывали коды (учитель информатики Ксенофонтов А. Н.). Путешествуя по Владимиру, рассказывали иностранцам о достопримечательностях города на уроке английского языка (учитель Баландина М.А.). На уроке биологии ребята 8 класса познакомились с разнообразием млекопитающих по общим признакам. Удивительным фактом стало для них то, что малая вечерница находится под угрозой во владимирских лесах (учитель Матвиенко Т.А.).
На уроке литературы девятиклассники, обсудив цитату А.И. Герцена о творчестве Гоголя Н.В., дали свое понимание слова «безобразие». Знакомство с гоголевской Россией ребята начали с изучения города NN. А потом предложили свои инициативы по изменению города NN с помощью искусственного интеллекта (учитель литературы Липская А.П.). «Мой внутренний чиновник? Он есть?», именно такой вопрос задала учитель литературы (Симачевская А.Г.) девятиклассникам на уроке литературы. А на уроке химии они оказались в детективном агентстве и исследовали жесткость воды и возможные способы ее устранения (учитель химии Труненкова С.А.).
Десятиклассники на уроке физической культуры смогли научиться приемам игры в командной игре «Волейбол» (учитель физической культуры Зуева Ю.А.).
Во второй половине конкурсанты проводили мастер-классы. Мастер-класс является одним из ключевых испытаний второго очного тура. Это формат, в котором педагоги делились своим уникальным инновационным опытом и методическими наработками с коллегами.

#виро33 #образование33 #владимирскаяобласть