Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
logotype

Региональный семинар–практикум «Векторы развития дополнительного образования: традиции, поиски, инновации»

20 ноября 2025 года Владимирским институтом развития образования имени Л.И. Новиковой на базе Дворца детского (юношеского) творчества г. Владимира был организован региональный семинар–практикум «Векторы развития дополнительного образования: традиции, поиски, инновации» для педагогов дополнительного образования региона. 

Темой семинара стали успешные практики реализации программ дополнительного образования, содержащие современные инструменты и технологии развития и воспитания детей и подростков.

С приветственным словом к участникам обратился директор ДДЮТ Ковригин Дмитрий Юрьевич, который отметил, что реализуемые программы направлены на формирование устойчивой потребности в познании, творчестве, максимальной самореализации, социальном и личностном самоопределении.

Пленарная часть семинара была посвящена вопросам организации и проведению тематических программ на основе историко-культурного потенциала и регионального компонента, современным инструментам формирования и развития гражданской позиции у детей и подростков и обновлению содержания дополнительных общеобразовательных программ.

Участникам семинара педагоги Дворца продемонстрировали мастерские и современные лаборатории отдела технического творчества, а также провели интерактивную экскурсию по музею «Мир сказки», в росписи которого участвовал Б. Французов. На занятии по театральному искусству осваивали приёмы развития социально-коммуникативных навыков. 

В рамках семинара было обосновано, что повышение качества дополнительного образования напрямую зависит от гармоничного сочетания традиционных и инновационных технологий обучения, а также от комплексного применения различных форм и методов воспитательного процесса.

news

Возврат к списку