10 и 11 ноября делегация Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой во главе с ректором Мариной Владимировной Артамоновой принимает участие в программах повышения квалификации «Преподавание истории в основной школе по единым учебникам» и «Преподавание курса «История нашего края» в 5-7 классах».
Обучение проводится в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации в Московском педагогическом государственном университете с участием представителей Администрации Президента Российской Федерации, Общественной палаты РФ, видных научных и общественных деятелей, в том числе историков, входивших в авторский коллектив единых учебников.
В состав делегации от Владимирского института развития образования, кроме ректора, вошли: Панфилова Людмила Вячеславовна, проректор, Прыгунова Анна Дмитриевна, методист кафедры педагогического менеджмента, Успенская Мария Александровна, методист кафедры дошкольного и начального образования, Назарова Анна Олеговна, руководитель центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, Курасов Сергей Александрович, заведующий кафедрой гуманитарного образования.
Образовательную программу первого дня курсов открыли А.О. Чубарьян, доктор исторических наук, профессор, действительный член РАН, В.Э. Багдасарян, доктор исторических наук, профессор, А.В. Лубков, ректор МПГУ, доктор исторических наук, профессор, В.А. Кононов, референт Управления Президента Российской Федерации по государственной политике в гуманитарной сфере, ответственный секретарь единой линейки учебников истории.
В программу обучения входят вопросы государственной политики РФ в области преподавания истории, смысловых и содержательных оснований курса «История нашего края» и его места в школьном преподавании истории, обсуждение дискуссионных тем истории России XVIII-XIX веков. Также будут затронуты проблемы создания единых учебников истории, проектной и исследовательской деятельности в рамках преподавания предмета.
Основная задача курсов - разобраться в основных смысловых, содержательных, методических аспектах преподавания истории с учетом фундаментальных изменений, которые происходят в настоящее время.
Программы рассчитаны на преподавателей, реализующих дополнительные профессиональные образовательные программы для учителей истории. По двум программам повышения квалификации пройдут обучение 1 000 преподавателей, представляющих все субъекты Российской Федерации.
