5 марта 2024 года группа учителей начальных классов проходила стажировку на базе СОШ № 21 г. Коврова по теме «Технологии формирования функциональной грамотности младших школьников», организованную кафедрой начального образования ВИРО в рамках курсов повышения квалификации. В ходе работы семинара слушатели смогли ответить на вопросы «Где, когда и как формируется функциональная грамотность?»
Директор школы Ирина Владимировна Иголкина радушно встретила гостей и рассказала о возможностях созданной информационно-образовательной среды для обучающихся. Коростелева Е.А., старший методист школы, представила опыт работы кафедры начальных классов по теме стажировочной площадки.
На проведенных уроках математики и литературного чтения (учителя Макарова О.Н., Ищенко Д.А., Копылова О.А.) мы смогли увидеть возможности данных предметов и технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон для формирования функциональной грамотности. А занятия по внеурочной деятельности «Мир деятельности» в 1 и 3 классах (педагоги Кузнецова Л.А. и Дегтярева А.Н.) еще больше утвердили мнение педагогов, что такой курс наглядно позволяет формировать и учебную деятельность школьников, и, конечно же, функциональную грамотность. На занятии по внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» молодой педагог Зубарева Е.А. доступно рассказала четвероклассникам о благотворительности, в результате чего ребята смогли сами разработать благотворительные акции по разным направлениям и изъявили желание принять участие в такой работе.
Учителя начальных классов 21-й школы г. Коврова рассказали о своем творческом, талантливом коллективе во время презентации проекта «Новые возможности» в программе «Лучше всех». Такое неожиданное представление в жанре «весело о серьезном» еще раз подтвердило мысль о том, как интересно работать учителям в этой школе и как интересно учиться ученикам у таких учителей.
Участники стажировки почерпнули много интересных идей по формированию функциональной грамотности младших школьников.
