21 декабря 2023 года во Владимирском институте развития образования имени Л.И. Новиковой вновь единой тематикой была объединена работа Совета практической психологии в системе образования Владимирской области и регионального круглого стола для педагогов-психологов образовательных организаций «Психологическая поддержка педагогических работников – профилактика эмоционального выгорания, личностных и профессиональных деформаций педагогов». На этот раз предметом конструктивного диалога стала психологическая поддержка педагогических работников с точки зрения профилактики эмоционального выгорания, личностных и профессиональных деформаций педагогов. Из муниципальных образований Владимирской области в мероприятии приняли участие 69 педагогов.
С приветственным словом к собравшимся обратилась Китаева Наталья Анатольевна, начальник отдела защиты детства и семейной политики. Она познакомила педагогов-психологов с новыми документами, регламентирующими организацию психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
Людмила Вячеславовна Панфилова, заведующая кафедрой педагогики, психологии и инклюзивного образования ВИРО, кандидат биологических наук, провела мастер-класс «Развитие профессионально значимых личностных качеств педагога как условие профилактики личностных и профессиональных деформаций». Особое внимание было уделено формированию самооценки, интернального локуса контроля, активной субъектной позиции, ответственного поведения и рефлексивных способностей педагогов.
«Экспресс-программу профилактики эмоционального выгорания педагогов «Мини-программа против Maxi-стресса» как комплекс мер, способствующих формированию личностных ресурсов педагогов для профилактики развития эмоционального выгорания» предложила собравшимся Наталия Эдуардовна Завьялова, старший воспитатель, педагог-психолог МБДОУ №29 г. Коврова.
Сообщение по теме «Ресурсное состояние педагога как основное условие профилактики эмоционального выгорания» Татьяны Александровны Пашковой, педагога-психолога специальной (коррекционной) школы-интерната №2 г. Владимира, вызвало живой интерес участников мероприятия: возможно, каждый соотнёс его содержание со своими личностными и профессиональными особенностями.
Ирина Александровна Киреева, педагог-психолог ДООспЦ г. Владимира, продемонстрировала участникам, как эффективно организовать тренинг развития коммуникативной компетентности педагога, а ковровские специалисты Ирина Николаевна Андрианова, педагог-психолог средней общеобразовательной школы №2 им. В.Г. Фёдорова, и Ирина Александровна Ватагина, педагог-психолог СОШ №8 им. Ф.Г. Конькова, обогатили «консалтинговую копилку» коллег «Программой профилактики развития профессиональных деформаций у молодых специалистов школы «Молодость+ Устойчивость=Успех».
Галина Корнеевна Соколинская, доцент кафедры теории и методики воспитания ВИРО, сосредоточила внимание собравшихся на «Методической карусели как эффективной технологии профилактики развития профессиональных деструкций педагога».
Особая забота о педагогах в аспекте развития стрессоустойчивости как фактора профилактики эмоционального выгорания была отмечена слушателями в выступлениях специалистов из г. Радужный Натальи Владимировны Нифантьевой и Анны Владимировны Райзвих, педагогов-психологов средней общеобразовательной школы №2 им. И.С. Косьминова.
«Ресурсный Новый год» Елены Валерьевны Кузнецовой, педагога-психолога Межшкольного учебного комбината г. Коврова, был встречен улыбками и явным одобрением коллег.
Материалы, представленные на круглом столе, по мнению его участников, были насыщены практическими решениями самых актуальных на сегодня проблем психологической поддержки педагогических работников, профилактики их эмоционального выгорания, а также профилактики личностных и профессиональных деформаций педагогов образовательных организаций Владимирской области.
#Образование33 #ВИРО33 #учисьвоВладимирскойобласти #учись33 #поступи33 #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
