Содержание страницы
| № | Наименование курсов | Сроки проведения | Программа |
| 1. | Эффективные техники личностного роста педагога как условие успешности образовательного процесса В программе курсов: знакомство с основными формами и приёмами работы по развитию профессионально-значимых личностных качеств педагога: коммуникативных способностей, рефлексии, творческих способностей, мотивации к достижению успеха. Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Количество часов: 36 | группа 1: 5- 7 февраля 2019г. группа 2: 21-23 октября 2019г. | |
| 2. | Синхронизация курсов «Истории России» и «Всеобщей истории» в основной и средней школе: содержание и методика преподавания В программе курсов: совершенствование профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в области проектирования учебной деятельности обучающихся по выявлению своеобразия и неповторимости российской истории и ее связи с ведущими процессами мировой истории Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в области подготовки учащихся к ВПР, ГИА Количество часов: 18 | 25-27 марта | |
| 3. | Проектное управление как механизм перевода образовательной организации в эффективный режим функционирования В программе курсов: структура и содержание национального проекта «Образование» на 2018-2024 годы. Проектное управление как механизм эффективного функционирования ОО. Тренинг-практикум «Разработка управленческого проекта. Оформление и презентация управленческого проекта Категория слушателей: руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, отобранных по результатам мониторинга Количество часов: 18 | группа 1: 26-27 марта, 20 августа 2019г. группа 2: 06-07 мая, 22 августа 2019г. | |
| 4. | Организация процесса ресоциализации детей с отклонениями в поведении В программе курсов: повышение профессиональной компетентности специалистов в области воспитания в организации процесса ресоциализации детей с отклонениями в поведении: в рамках профессиональной деятельности специалиста в области воспитания. Категория слушателей: классные руководители Количество часов: 24 | 8-11 апреля 2019г. | |
| 5. | Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому и немецкому языкам в формате ОГЭ В программе курсов: реализация компетентностного подхода при подготовке учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в 9 классах и освоении стратегий выполнения заданий формата ОГЭ Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Количество часов: 18 | 10-12 апреля 2019г. | |
| 6. | Методические аспекты работы с учащимися, имеющими трудности освоения русского языка и чтения В программе курсов: формирование ключевых компетенций современного младшего школьника: навыков чтения и орфографически грамотного письма Категория слушателей: учителя начальных классов Количество часов: 18 | 20-22 мая 2019г. | |
| 7. | Лексикология, этимология, словообразование в школьном курсе русского языка В программе курсов: совершенствование профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в области формирования читательской грамотности, а также проектирования учебной деятельности обучающихся по выявлению особенностей морфемного анализа и словообразовательного разбора в зависимости от различных научных школ. Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Количество часов: 24 | 24-25 июня, 24 октября 2019г. | |
| 8. | Технология интерактивного обучения как средство повышения качества выполнения ВПР В программе курсов: в рамках тематических курсов программой предусмотрены лекции и практические занятия в объеме 18 часов. В режиме данных курсов рассматривается современный урок с позиции интерактивного взаимодействия с учащимися, изучаются интерактивные методы работы с младшими школьниками, интерактивные формы организации учебного процесса в начальной школе. Теоритические аспекты интерактивного обучения грамотно сочетаются с мастер-классами и видеоуроками по данной теме. Категория слушателей: учителя начальных классов Количество часов: 18 |
23-25 сентября 2019г. | |
| 9. | Система оценки качества образования в ОО. Управление по результатам В программе курсов: нормативно-правовые основы создания системы оценки качества образования в ОО. Основные критерии внутришкольной системы оценки качества образования. Проектирование системы оценки качества образования. Тренинг-практикум «Разработка годового плана внутришкольной системы оценки качества образования на основе анализа результатов ежегодного публичного доклада о деятельности ОО» Категория слушателей: руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, отобранных по результатам мониторинга Количество часов: 24 |
10-12 сентября 2019г.
| |
| 10. | Проектирование современного урока математики В программе курсов: совершенствование профессиональных компетенций учителя математики по проектированию современного урока математики в рамках вида профессиональной деятельности: основное и среднее общее образование Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Количество часов: 36 (дистанционно) | дистанционно, с 25 сентября 2019г. | |
| 11. | Интерактивные формы работы с обучающимися В программе курсов: формирование и совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области применения интерактивных форм работы (интерактивных технологий) как способа формирования компетенций современного обучающегося Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Количество часов: 24 (дистанционно) | дистанционно, с 4 октября 2019г. | |
| 12. | Современные подходы к организации оценивания на уроке В программе курсов: представление о формирующем оценивании как наиболее адекватном требованиям современного общества механизме саморегуляции образовательного процесса, учитывающем личностные особенности учащихся, динамику их развития на разных возрастных этапах становления личности, содействующем выработке у обучающихся способности к самооценке, стимулирующий их образовательную активность. Категория слушателей: все категории педагогов Количество часов: 24 | дистанционно, с 16 октября 2019г. | |
| 13. | Формирование методической компетентности специалиста в области воспитания В программе курсов: совершенствование профессиональной компетентности заместителей директора по воспитательной работе, педагогов организаторов, социальных педагогов, классных руководителей в области способов решения актуальных проблем воспитания обучающихся, находящихся в сложных социальных условиях: педагогическая деятельность в области воспитания обучающихся Категория слушателей: заместители директора по воспитательной работе, педагоги-организаторы, социальных педагоги, классные руководители Количество часов: 18 | 5-7 ноября 2019 | |
| 14. | Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации В программе курсов: совершенствование профессиональных компетенций учителя математики по методике подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в рамках вида профессиональной деятельности: основное и среднее общее образовании Категория слушателей: учителя математики Количество часов: 36 | 11-15 ноября 2019г. |
| Тема мероприятия | дата проведения | |
| 1. | Семинар-практикум «Разработка (корректировка) программы перехода образовательной организации в эффективный режим функционирования» | 01.03.2019 |
| 2. | «Система формирования готовности к профессиональному самоопределению сельских школьников с учетом потребностей рынка труда в современных условиях» (на базе МБОУ Борис-Глебская СОШ) | 10.04.2019 |
| 3. | Семинар «Система работы учителя математики по подготовке обучающихся к итоговой аттестации в условиях реализации государственного образовательного стандарта» (на базе МАОУ «Гимназия №35», г. Владимир, ул. Комиссарова, 39) | 17.04.2019 |
| 4. | Семинар «Оптимизация ресурсов внутренней образовательной среды школы в условиях перехода в режим эффективного функционирования» (на базе МБОУ Гаврильцевская ООШ) | 17.04.2019 |
| 5. | Семинар «Организация учебно-воспитательной работы в полиэтнической и многонациональной школе, показывающей невысокие результаты обучения» (на базе МБОУ Глубоковская СОШ) | 24.04.2019 |
| 6. | Семинар «Система работы школы по реализации Концепции развития математического образования» (на базе МБОУ Садовая СОШ Суздальского района) | 24.04.2019 |
| 7. | Семинар «Проблемы школьного биологического образования в условиях реализации государственного образовательного стандарта» | 29.04.2019 |
| 8. | Учебно-методическое мероприятие по развитию цифровых и ИКТ компетенций на основе платформы социально-образовательного проекта «Изучи интернет – управляй им» (на базе МБОУ СОШ №45 г. Владимир) | 18.09.2019 |
| 9. | Семинар-практикум «Приоритетные направления развития современной сельской школы: из опыта работы» для руководителей муниципальных методических служб и руководителей сельских образовательных организаций Владимирской области (на базе образовательных организаций Ивановской области Подвязновской СОШ и Кукаринской ООШ) | 18.09.2019 |
| 10. | Семинар для учителей гуманитарного цикла «Развитие учебной мотивации обучающихся как средство повышения качества знаний школьников» (на базе МБОУ СОШ № 3 г. Александров) | 23.09.2019 |
| 11. | Cеминар для учителей математики по теме «Стратегия подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике: опыт, проблемы и пути их решения» (на базе МАОУ г. Владимира «СОШ №25») | 24.09.2019 |
| 12. | Круглый стол «Организация работы с детьми–инофонами по подготовке к написанию ВПР по русскому языку в многонациональных школах». | 25.09.2019 |
| 13. | Учебно-методическое мероприятие по развитию цифровых и ИКТ компетенций на основе платформы социально-образовательного проекта «Изучи интернет – управляй им» (на базе МБОУ ООШ №18 г. Ковров) | 11.10.2019 |
| 14. | Семинар «Современный урок химии» (на базе МАОУ СОШ № 36 г. Владимира) | 17.10.2019 |
| 15. | Семинар «Электронная образовательная среда как фактор повышения качества образования» (на базе МБОУ «Вяткинская СОШ» Судогодского района) | 17.10.2019 |
| 16. | Учебно-методическое мероприятие по развитию цифровых и ИКТ компетенций на основе платформы социально-образовательного проекта «Изучи интернет – управляй им» (на базе МБОУ СОШ №13 г. Муром) | 23.10.2019 |
| 17. | Семинар для руководителей ОО «Система непрерывного профессионального роста педагогов как условие достижения более высокого качества образования» (на базе МБОУ «СОШ №2» г. Покров) | 29.10.2019 |
| 18. | Проектная сессия по моделированию траектории достижения положительной динамики результатов педагогического труда «Секреты успеха» | 05.11.2019 |
| 19. | Семинар «Воспитательные возможности современного информационно-библиотечного центра» (на базе МОУ «Павловская СОШ» Суздальского района) | 6.11.2019 |
| 20. | Круглый стол «Социальное равнодушие как проблема воспитания» для руководителей, заместителей директоров образовательных организаций, социальных педагогов, педагогов-организаторов, классных руководителей и методических служб области | 7.11.2019 |
| 21. | Семинар «Динамика развития познавательных процессов второклассников – итоги мониторинга» для учителей начальных классов, работающих во вторых классах | 7.11.2019 |
| 22. | Семинар для учителей математики «Эффективность методических приёмов, формирующих прочность знаний учащихся». (на базе МАОУ «СОШ №39» г.Владимир) | 13.11.2019 |
| 23. | Семинар «Цифровая образовательная среда современной школы» (на базе МБОУ СОШ №1 г. Лакинск) | 14.11.2019 |
| 24. | Семинар «Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения эффективности образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО» (на базе МБОУ СОШ №1 г.Собинка) | 20.11.2019 |
